“雷鋒”走進(jìn)菏澤市特教中心 捐贈(zèng)古箏暖了孩子的心

　　                               孩子們聽(tīng)完老師對(duì)元青花的介紹,伸出大拇指感慨。本報(bào)記者　鄧興宇　

　　孩子們需要社會(huì)的呵護(hù),特教中心的孩子們更需要大家的關(guān)愛(ài)。4日上午,“雷鋒歌手捐贈(zèng)古箏百校全國(guó)行”走進(jìn)菏澤市特教中心,向特教中心捐贈(zèng)古箏6臺(tái)。下午,雷鋒車(chē)隊(duì)又帶領(lǐng)特教中心的孩子們第一次來(lái)到菏澤市博物館參觀。菏澤“雷鋒”們用實(shí)際行動(dòng)溫暖著殘疾孩子的心。
    古箏“妙音”
    陶冶孩子情操
　　4日上午,由共青團(tuán)菏澤市委主辦的“雷鋒歌手捐贈(zèng)古箏百校全國(guó)行”走進(jìn)菏澤市特教中心,為孩子們送去了6臺(tái)古箏。被譽(yù)為“雷鋒歌手”的胡玉還帶去了新發(fā)布的歌曲《雷鋒哥哥就是我》以及特教中心李明玉老師的古箏表演,為盲人孩子送去了快樂(lè)和歡笑。
　　受胡玉邀請(qǐng),在北京剛剛參加完活動(dòng)的南寧舍得殘疾人職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)曾柏良,也特意趕到了菏澤市特教中心,他為孩子們表演了用左右手以及用口同時(shí)寫(xiě)字、作畫(huà)的“功夫”,鼓勵(lì)孩子們樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。據(jù)了解,曾柏良四十年如一日,義務(wù)教盲人繪畫(huà),至今已幫扶3萬(wàn)多名殘障人士走出困境。“我教盲人作畫(huà)是想為他們找到那條‘光明的心路’,是想讓他們相信,只要有勇氣、肯努力,一切皆有可能。”曾柏良說(shuō)。
　　趕到菏澤特教中心的公益人士還有河南蘭考“愛(ài)心媽媽”袁厲害,世界華人事業(yè)促進(jìn)聯(lián)合會(huì)副主席顧喚予等。菏澤特教中心校長(zhǎng)毛丕顯感謝社會(huì)愛(ài)心人士的關(guān)心,“這些孩子們的出路不僅是推拿按摩,也可以搞文藝,學(xué)古箏、學(xué)繪畫(huà)。”
　　談到“雷鋒歌手捐贈(zèng)古箏百校全國(guó)行”活動(dòng),胡玉介紹,接下來(lái)他打算用幾年的時(shí)間,為全國(guó)100所殘疾人學(xué)�；蜇毨�山區(qū)學(xué)校的孩子們送去600臺(tái)古箏,“菏澤特教中心是第一站,每個(gè)學(xué)校送6臺(tái)”,還會(huì)邀請(qǐng)懂樂(lè)器或繪畫(huà)的愛(ài)心人士定期給孩子們?nèi)ド险n,讓孩子們感受藝術(shù)的魅力,為孩子找到一條光明的心路。
    雷鋒車(chē)隊(duì)免費(fèi)接送
    孩子參觀博物館
　　4日下午,在雷鋒車(chē)隊(duì)的帶領(lǐng)下,菏澤市特教中心的孩子們第一次來(lái)到菏澤市博物館參觀,學(xué)生們“直呼”開(kāi)眼界了。
　　下午3點(diǎn),11輛雷鋒車(chē)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校,90余名聾啞學(xué)生已經(jīng)在校園里排隊(duì)等候。為了能讓更多的孩子參觀博物館,學(xué)校還特意租了3輛中巴車(chē)。上車(chē),出發(fā),在老師們的組織下,孩子們一路歡笑地看著沿路風(fēng)景就來(lái)到了菏澤市博物館。這些孩子多是聾啞學(xué)生,所以整個(gè)參觀過(guò)程顯得格外安靜,在手語(yǔ)老師一遍遍地講解下,孩子們不時(shí)伸出大拇指,佩服古代人的智慧。
　　當(dāng)手語(yǔ)老師向?qū)W生們介紹到菏澤古沉船出土的元青花價(jià)值連城時(shí),孩子們一臉吃驚的表情�！斑@些東西又破又舊怎么這么貴,怪不得封閉得那么嚴(yán)實(shí),不讓人碰。”一名學(xué)生用手語(yǔ)問(wèn)老師,老師講給大家后,惹得在場(chǎng)的人都忍不住笑出聲來(lái)。
　　雖然不能說(shuō)話,可每看到一些樣子古怪少見(jiàn)的文物時(shí),他們就呼啦一下圍上來(lái),不停地用手語(yǔ)交流�！坝捎谔亟讨行氖羌乃拗�,這兒的學(xué)生平時(shí)很少出門(mén),所以每次出門(mén)都像過(guò)年一樣高興,看著孩子們激動(dòng)好奇的眼神,真的有些感動(dòng)�！崩卒h車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)龔心全說(shuō)。
　　“今天很開(kāi)心、很高興,古沉船很漂亮,學(xué)到了知識(shí),謝謝雷鋒車(chē)隊(duì)的叔叔阿姨!”四年級(jí)李瑩用手語(yǔ)向雷鋒車(chē)隊(duì)的司機(jī)“交流”著。
　　菏澤特教中心校長(zhǎng)毛丕顯告訴記者,這兒的學(xué)生多數(shù)家庭貧困,有相當(dāng)一部分是單親家庭,甚至是孤兒,身體的殘疾和相對(duì)封閉的環(huán)境讓許多學(xué)生格外敏感、自卑,他們的成長(zhǎng)很需要與外界的溝通、交流,需要社會(huì)各界的關(guān)愛(ài),菏澤雷鋒車(chē)隊(duì)每年都會(huì)帶著孩子們?nèi)ビ瓮?臨放假時(shí)還主動(dòng)把有困難的孩子送回家,給孩子們很多關(guān)愛(ài),讓孩子們感受到社會(huì)的溫暖。

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