大眾網(wǎng)記者 劉德龍 通訊員 陳敏 成武報道

　　近日，成武縣黨集鎮(zhèn)中心小學(xué)成功舉辦了一場以“積極心理學(xué)在班級管理中的應(yīng)用”為主題的班主任理論學(xué)習(xí)活動。此次活動由業(yè)務(wù)校長胡公征精心組織，旨在通過深入學(xué)習(xí)積極心理學(xué)的理論與方法，提升班主任的班級管理效能，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　活動伊始，胡公征發(fā)表了熱情洋溢的開場致辭。他強(qiáng)調(diào)，在當(dāng)前教育環(huán)境下，積極心理學(xué)對于班級管理具有重要意義。班主任作為班級管理的核心力量，必須掌握一定的心理學(xué)知識和技巧，以更好地服務(wù)于學(xué)生的成長與發(fā)展。胡公征詳細(xì)闡述了積極心理學(xué)的核心理念，包括關(guān)注人類積極品質(zhì)、挖掘潛能、促進(jìn)心理健康等，為班主任們提供了一個清晰的理論框架。

　　理論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)之后，活動進(jìn)入了精彩紛呈的話術(shù)學(xué)習(xí)階段。胡公征結(jié)合自己多年的教育管理經(jīng)驗和心理學(xué)知識，向班主任們傳授了如何運用積極心理學(xué)話術(shù)進(jìn)行班級管理的實用技巧。他強(qiáng)調(diào)，“話術(shù)”是溝通的橋梁，恰當(dāng)?shù)脑捳Z能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他們的自信心和歸屬感。通過生動有趣的講解和互動練習(xí)，班主任們不僅掌握了積極心理學(xué)話術(shù)的基本要點，還學(xué)會了如何將其靈活運用到班級管理中。

　　在交流分享環(huán)節(jié)，班主任們紛紛表示，通過此次學(xué)習(xí)，他們深刻認(rèn)識到了積極心理學(xué)在班級管理中的重要作用，并掌握了更多實用的技巧和方法。他們分享了自己在班級管理中的心得體會和成功案例，有的班主任講述了如何通過積極鼓勵的方式幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難，有的則分享了如何營造積極向上的班級氛圍，增強(qiáng)班級凝聚力?，F(xiàn)場氣氛熱烈而溫馨，班主任們相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

　　胡公征對本次學(xué)習(xí)成果進(jìn)行了總結(jié)，并對未來的工作提出了展望。他表示，成武縣黨集鎮(zhèn)中心小學(xué)將繼續(xù)深化積極心理學(xué)在班級管理中的應(yīng)用，通過組織更多的學(xué)習(xí)和交流活動，不斷提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。同時，學(xué)校還將積極探索創(chuàng)新管理模式，努力營造積極、健康、和諧的校園氛圍，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造更加有利的條件。