大眾網(wǎng)記者 李繼展 通訊員 李欣欣 菏澤報(bào)道

　　為深化教育教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)“和諧互助”教學(xué)模式的運(yùn)用，連日來，菏澤魯西新區(qū)佃戶屯中心小學(xué)開展了以“雷鋒課堂”深化互助共學(xué)，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升”教學(xué)研討活動。

　　本次活動分學(xué)科進(jìn)行，校領(lǐng)導(dǎo)和各科教師圍繞“和諧互助”雷鋒課堂教學(xué)模式展開深入研討。教師們分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討“和諧互助”教學(xué)過程中遇到的問題和困惑，并提出改進(jìn)建議。教師們紛紛表示雷鋒課堂大大激發(fā)了師生的學(xué)習(xí)興趣和主動性，提高了學(xué)生的課堂參與度和學(xué)習(xí)效率。

　　佃戶屯中心小學(xué)業(yè)務(wù)主任程鳳金提出“和諧互助”雷鋒課堂打破傳統(tǒng)課堂“教師講 學(xué)生聽”的單一模式，構(gòu)建師生互動、生生互動的學(xué)習(xí)共同體。部分新入職教師對“和諧互助”教學(xué)模式的理解還不夠深入，在課堂實(shí)踐中存在形式化、假互助的問題，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，探索更有效的教學(xué)策略。

　　佃戶屯中心小學(xué)副校長楊紅才表示，學(xué)校要建立健全評價(jià)激勵機(jī)制，為“和諧互助”雷鋒課堂提供有力保障。教師們要不斷探索雷鋒課堂的新模式、新方法，將雷鋒精神與學(xué)科教學(xué)有機(jī)融合，增強(qiáng)課堂的吸引力和實(shí)效性。

　　佃戶屯中心小學(xué)校長朱素梅強(qiáng)調(diào)，近年來，佃戶屯中心小學(xué)積極探索“和諧互助”雷鋒課堂建設(shè)。下一步，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)改革的實(shí)踐研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善教學(xué)模式。打造“雷鋒式”教師隊(duì)伍，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。鼓勵教師學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)精神，立足崗位，潛心育人，爭做“四有”好老師，以高尚的師德師風(fēng)影響和帶動學(xué)生。