菏澤暑期補(bǔ)習(xí)現(xiàn)招生搶奪戰(zhàn) 這班那班迷人眼

大街小巷，總能看到向?qū)W生或家長(zhǎng)散發(fā)暑假補(bǔ)習(xí)宣傳單的人

一會(huì)兒功夫，被丟棄的宣傳單頁(yè)堆了一地

普通藝體類(lèi)輔導(dǎo)班也在爭(zhēng)搶生源

　　大眾網(wǎng)菏澤6月18日訊（實(shí)習(xí)生 牛存霞）暑期將至，不少中小學(xué)生家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始提前給孩子報(bào)暑假補(bǔ)習(xí)班，各種暑期培訓(xùn)班爭(zhēng)搶生源達(dá)到白熱化狀態(tài)。大眾網(wǎng)記者采訪(fǎng)發(fā)現(xiàn)，菏澤街頭各種培訓(xùn)班廣告令人眼花繚亂，補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、興趣班遍布大街小巷。對(duì)于上不上補(bǔ)習(xí)班，一些家長(zhǎng)認(rèn)為“不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”，能補(bǔ)則補(bǔ)；一些家長(zhǎng)則認(rèn)為孩子們平時(shí)課業(yè)負(fù)擔(dān)就不小，放假了就應(yīng)該把“暑假還給孩子”。

　　暑假來(lái)臨 補(bǔ)習(xí)班廣告滿(mǎn)天飛

　　在鬧市街頭、學(xué)校門(mén)口，形形色色的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班招生廣告漫天飛舞、遍地開(kāi)花，努力爭(zhēng)奪著各位家長(zhǎng)的眼球。各類(lèi)廣告宣傳單頁(yè)內(nèi)容豐富多彩，從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)到琴棋書(shū)畫(huà)，可謂是五花八門(mén)。

　　今天上午11點(diǎn)多，記者在菏澤市牡丹區(qū)小學(xué)看到，學(xué)校門(mén)口早已聚集了不少發(fā)放暑假輔導(dǎo)廣告的人員，他們每人都捧著一摞宣傳單，在接孩子的家長(zhǎng)中間不停穿梭，見(jiàn)人就遞。短短的幾分鐘，家長(zhǎng)們的手里就被塞滿(mǎn)了宣傳單，內(nèi)容都是暑期補(bǔ)習(xí)班。放學(xué)后，學(xué)生陸續(xù)從校園里出來(lái)，這些人員立即聚攏上前往孩子手中發(fā)宣傳單。有的家長(zhǎng)因?qū)ζ錄](méi)興趣隨手把小廣告、宣傳單丟棄到路邊，而這些紙片垃圾也成了各學(xué)校附近環(huán)境污染源。

　　在菏澤市北苑小學(xué)門(mén)口，一名發(fā)宣傳單頁(yè)的工作人員告訴記者，她畢業(yè)后一直在菏澤辦輔導(dǎo)班，今年她又在北苑小學(xué)附近開(kāi)設(shè)了一家培訓(xùn)班�！艾F(xiàn)在快放假了，我想多找?guī)讉�(gè)人幫忙發(fā)單頁(yè)，畢竟宣傳的時(shí)間不多了。”

　　暑假補(bǔ)習(xí)班上還是不上？家長(zhǎng)觀點(diǎn)各有不同

　　大眾網(wǎng)記者在街頭隨機(jī)采訪(fǎng)了10名家長(zhǎng)。其中，6名家長(zhǎng)明確表示會(huì)讓孩子去上輔導(dǎo)班，理由是“不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”；兩名家長(zhǎng)表示不會(huì)給孩子報(bào)名，把“暑假還給孩子”；另外兩名家長(zhǎng)表示還在“搖擺”當(dāng)中。

　　家長(zhǎng)吳女士告訴記者，她的女兒今年小學(xué)五年級(jí)，去年暑假她曾給孩子報(bào)過(guò)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班�！笆罴龠^(guò)完就要升到六年級(jí)了，我女兒數(shù)學(xué)不好，準(zhǔn)備給她報(bào)個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班�！眳桥�士說(shuō)，現(xiàn)在不管是中考還是高考，關(guān)鍵還是成績(jī)，“我們做家長(zhǎng)的也是身不由己，一看到身邊一些家長(zhǎng)給孩子報(bào)各種各樣的培訓(xùn)班就坐不住了，害怕孩子落后他人�！�

　　另外，一些家長(zhǎng)之所以送孩子去上培訓(xùn)班，是因?yàn)槭罴倨陂g孩子會(huì)長(zhǎng)時(shí)間與電視機(jī)、電腦為伍�！笆罴贂r(shí)間比較長(zhǎng)，不找點(diǎn)東西讓他做，他肯定抱著電腦守著電視過(guò)�！奔议L(zhǎng)劉先生無(wú)奈地告訴記者，孩子今年上初一，性格活潑好動(dòng)，自己要上班，不能時(shí)刻管著孩子，暑假?zèng)Q定給他報(bào)個(gè)興趣班，“能學(xué)多少不重要，關(guān)鍵是讓孩子開(kāi)心，如果能學(xué)到點(diǎn)東西就是意外收獲。”

　　家長(zhǎng)孫女士告訴記者，她的兩個(gè)女兒從沒(méi)報(bào)過(guò)輔導(dǎo)班�！拔艺J(rèn)為暑假就是讓孩子放松的，認(rèn)真完成暑假作業(yè)就很好了，報(bào)輔導(dǎo)班也沒(méi)多大用處，孩子還不愿意上�！�

　　暑假輔導(dǎo)班讓學(xué)生們無(wú)奈

　　大眾網(wǎng)記者采訪(fǎng)中了解到，許多中小學(xué)生對(duì)于如何過(guò)暑假?zèng)]有什么計(jì)劃，而是習(xí)慣了聽(tīng)從父母的安排�！扒皟商鞁寢尭嬖V我，她幫我報(bào)了兩個(gè)培訓(xùn)班，放假的第二個(gè)星期就要去上課了�！睂W(xué)生小王告訴記者，從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始，她的每個(gè)暑假都是在培訓(xùn)班中度過(guò)的。“感覺(jué)有點(diǎn)郁悶，好不容易才有一個(gè)比較長(zhǎng)的假期，不過(guò)想想爸媽也是為了我好�！�

　　“為什么一定要讓我上培訓(xùn)班呢？想在暑假好好玩一玩都不行�！毙《沤衲晟铣跻�，愛(ài)好打籃球，本想著在暑假里跟伙伴們好好切磋一下球技，結(jié)果父母卻準(zhǔn)備給他報(bào)個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班�！笆罴龠�沒(méi)開(kāi)始呢，我就知道自己還要繼續(xù)上課，暑假是國(guó)家給我們學(xué)生的假期，不是給父母或給學(xué)校的，為什么不讓我自己做主呢？”

　　記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多小學(xué)生都選擇了暑假補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)�！拔仪皟商靹倛�(bào)了英語(yǔ)輔導(dǎo)班，我們班有好多同學(xué)都報(bào)的英語(yǔ)�！鄙狭�年級(jí)的小姜告訴記者。

　　此外，除了文化輔導(dǎo)班之外，普通藝體類(lèi)輔導(dǎo)班，諸如籃球、羽毛球、美術(shù)、舞蹈等單項(xiàng)興趣班的招生也如火如荼。

（責(zé)編：李強(qiáng)）