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畫家李瑛:用幸福描繪人生

2013-07-15 21:50:00 作者:水壽  來源:大眾網(wǎng)菏澤頻道
李瑛,山東省美協(xié)會員,菏澤學院美術(shù)系副教授。認識畫家李瑛老師,是在一場愛心捐助的活動上,她為菏澤單縣蔣寶娣得白血病的姐姐捐畫義賣的事,打動了在場的很多人。

     

    李瑛正在作畫

    李英作品《超市》

     

      大眾網(wǎng)菏澤7月15日訊(通訊員 水壽)李瑛,山東省美協(xié)會員,菏澤學院美術(shù)系副教授。認識畫家李瑛老師,是在一場愛心捐助的活動上,她為菏澤單縣蔣寶娣得白血病的姐姐捐畫義賣的事,打動了在場的很多人。

     

      當時記者便想,這是一位擁有何等情懷的畫家,有心采訪一番,前不久關(guān)注了李瑛老師的微博,仔細瀏覽后發(fā)現(xiàn),有很多東西值得去了解,她還不止一次捐畫義賣,閆建星、四川高位截癱病人、雅安地震……

     

      她是一位什么樣的人,出于什么原因贈畫助人,帶著好奇,記者與李瑛老師約定了時間,登門采訪。

     

      端莊大氣、溫婉細膩,這是記者進了李瑛老師的工作室,見了她的瞬間感受。從未觀得有人能將這兩種氣質(zhì)柔和一起,散發(fā)別樣的魅力。她的工作室十分簡潔,一張畫案、幾張畫板,一張?zhí)梢,一臺電腦,簡約不簡單。在這片天地里,李瑛創(chuàng)作了許多繪畫作品。

     

      平凡人做平凡事

     

      記者問起關(guān)于捐畫助人的事,李瑛說,“這只是平凡人做平凡事。當?shù)弥恍┬枰獛椭娜藭r,自然而然的就會去幫助,有錢的出錢,有力的出力,畫家自然是捐畫義賣,幫助需要幫助的人!

     

      那些需要幫助的人,她是通過微博得到的信息。李瑛表示,在其能力范圍之內(nèi)的,能幫就幫。能幫到別人,說明自己的畫被大眾認可,自己這個人,被他人信任,自己也收獲了快樂。

     

      美術(shù)系黨總支書記袁冬梅說,李瑛老師捐畫助人的行為值得美術(shù)系所有老師學習的榜樣。李瑛老師捐畫助人的行為,影響了身邊的人。她的同事,很多咨詢捐畫義賣的方式,也想捐畫助人。她的學生,在上她的課時,格外認真好學。美術(shù)系學生劉君說,覺得李瑛老師非常有魅力,她的課不光是學畫畫,還有學做人。

     

      微博是交流窗口

     

      李瑛開通微博是在兩年前,其初衷是通過微博來分享自己的繪畫作品,和其他畫家、朋友、網(wǎng)友交流。

     

      微博作為一種新型社交方式,近幾年十分流行。李瑛覺得,現(xiàn)在微博漸漸成為她對外的窗口,人是需要交流的,各種思想的碰撞,能夠激發(fā)靈感的火花。

     

      繪畫是一門寂寞的藝術(shù),李瑛除去教課,其他時間都在家中靜心繪畫,甚少外出。畫的疲憊時候,她便上微博逛逛,別人交流一會,再繼續(xù)畫。

     

      “網(wǎng)絡(luò)實在太神奇,足不出戶便可以知天下事,有時候還能收獲一些驚喜。”李瑛說,“有一次,我在微博上說的幾句話,竟然在山西的一本美術(shù)刊物上發(fā)表了!睅讉月前,一份美術(shù)刊物的編輯在微博上發(fā)起一場“市場與創(chuàng)作”關(guān)系的討論,李瑛說了這樣幾句話:“兩條腿走路,既要有市場也要堅持自己的創(chuàng)作,畫家有各種檔次,市場亦然,堅持自己,走高端市場。”

     

      這本是李瑛的無心之舉,竟能發(fā)表,收獲了一份動力。后來,這份刊物還為李瑛做了一次專訪。

     

      每次在微博上傳新的作品,引來很多畫家、朋友、網(wǎng)友、甚至是美術(shù)大家的評價和認可,這些讓李瑛在畫累了的時候,受到鼓舞,繼續(xù)在繪畫藝術(shù)的山峰上攀爬。

     

      生活簡單就迷人

     

      “生活簡單就迷人,學會簡單其實不簡單!边@是李瑛老師在微博上說的一句話。在她的生活中,也是這樣做的。

     

      李瑛老師每天6點起床,要在菏澤學院體育館旁練太極拳,晚上十點便睡,以保證充足睡眠。她認為人生就是一場修行,唯有讓自己精力充沛,才能有高質(zhì)量的生活。

     

      除了在菏澤學院美術(shù)系教課以外,很少邁出家門。越是經(jīng)常出去越想經(jīng)常出去,越是呆在安靜處,心越容易靜。李瑛老師一直于安靜處,沉下心,修自己。

     

      她在繪畫創(chuàng)作的時候,最喜歡聽國學、歷史,《百家講壇》此類節(jié)目,能提升自己的深度,對繪畫創(chuàng)作、教書育人都很有幫助。當然,李瑛老師聽節(jié)目是取其精華去其糟粕,汲取正能量來充實內(nèi)心。

     

      “人不能太復雜,越有能力就該越簡單,越陽光”李瑛說。正因如此,學生們都很喜歡她,和她打成一片。美術(shù)系09級學生選畢業(yè)創(chuàng)作指導老師時,有很多學生報名選李瑛老師作為畢業(yè)創(chuàng)作的指導老師。記者問李瑛帶那么多學生累不累時,她回答:“累也幸福著!

     

      在李瑛工作室包括在她微博,記者品賞了她一些作品,發(fā)現(xiàn)她的作品涉及的題材都來自她的生活,用她對人生的理解來創(chuàng)作作品。正所謂“源于生活,高于生活。”

     

      關(guān)于未來,李瑛的計劃也是非常簡單,她說,“要永遠的畫下去,一直到?jīng)]有呼吸的那一天!

      

初審編輯:丁厚勤
責任編輯:李亞



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