丹陽路小學(xué)學(xué)生有序通過馬路

菏澤市第二小學(xué)附近路口現(xiàn)場車輛秩序混亂

菏澤市實驗小學(xué)個別家長逆行

菏澤市實驗小學(xué)經(jīng)過街天橋去上學(xué)

　　大眾網(wǎng)菏澤9月20日訊（見習(xí)記者 李靜 周佳 邢靜雯）近期，各學(xué)校已經(jīng)開學(xué)，學(xué)校周邊路段的交通安全情況， 尤其學(xué)校周邊道路的交通禮讓行為成為熱點話題，學(xué)校門口交通秩序怎么樣，應(yīng)如何維護？

　　9月19日，記者走訪了市區(qū)的市實驗小學(xué)、丹陽路小學(xué)、二完小等6所學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)，斑馬線前禮讓行人方面有了可喜的變化，整體擁堵情況得到一定改觀，但仍存在車輛逆行、違規(guī)停車等問題，學(xué)校、家長、交警各方要通力協(xié)作，交通秩序需要大家共同維護。

　　擁堵情況整體改觀，路口人車混行

　　在丹陽路小學(xué)在斑馬線前人行道路口經(jīng)過的車輛都會提前減速等待學(xué)生通過斑馬線，很多學(xué)生在過馬路時也會加快腳步通過斑馬線，交警指揮給此路段的交通進行疏導(dǎo)。牡丹區(qū)22中學(xué)北校區(qū)放學(xué)期間實行交通管制增加了學(xué)生出行的安全性。

　　記者到市實驗小學(xué)采訪，門口設(shè)置助學(xué)崗，門口比較通暢，下午2點17分至2點20分，45名學(xué)生從過街天橋通過，下午上學(xué)期間，過街天橋起到一部分分流和作用。周邊機動車和非機動車亂停亂放，非機動車道上，少數(shù)送孩子上學(xué)的家長逆向行駛，個別學(xué)生在公交站牌前蹦蹦跳跳玩耍。

　　在曹州路和南華街交叉路口附近，菏澤市第二小學(xué)很多學(xué)生上下學(xué)會經(jīng)過此處。下午1點50分，記者現(xiàn)場停留數(shù)分鐘，發(fā)現(xiàn)家長帶領(lǐng)孩子走到十字路口基本上都是直接穿過馬路，很少站在路旁等待，過往司機也幾乎毫不避讓，車開到跟前才會減速通過，人車幾乎擦身而過，看得人膽戰(zhàn)心驚。

　　一位用電動車送女兒上學(xué)的父親抱怨道：“我不敢讓孩子一個人過這條馬路，上下學(xué)高峰期，車輛雜亂，沒有紅綠燈，車靠近斑馬線時有些不懂減速�！边@里的人行橫道只有斑馬線而沒有紅綠燈。

　　目前，菏澤中小學(xué)校、幼兒園門口及周邊道路普遍狹窄、停車資源匱乏，上下學(xué)高峰時段交通流量大，接送學(xué)生車輛在校門口集中停車，造成區(qū)域道路擁堵、交通秩序混亂。同時，學(xué)生上下學(xué)交通方式的多樣化也給出行安全帶來一定交通安全隱患。

　　多方協(xié)作，家長建議設(shè)置紅綠燈建過街天橋

　　從目前來看，學(xué)校門口的交通管理，道路設(shè)計是否合理是保證交通秩序的關(guān)鍵。

　　如何維護學(xué)校門口交通秩序？部分市民建議學(xué)校門口有條件的建過街天橋，每天家長接送學(xué)生的時候，車輛、行人就堵成一團，出于安全考慮，建一座過街天橋，分流行人，減少意外事故的發(fā)生。沒條件的在斑馬線建紅綠燈，同時派遣交警。

　　同時，有的市民建議加強學(xué)生、家長安全教育和文明禮儀教育，要讓孩子更加認識過馬路要走斑馬線，看紅綠燈，不穿越、攀爬、倚坐道口護攔。

　　學(xué)校門口的交通秩序需要大家共同維護，市實驗小學(xué)辦公室主任趙晨光表示，學(xué)校采用錯開時間上學(xué)，同時加強配合。比如，南校區(qū)采用領(lǐng)導(dǎo)帶隊、4個值班老師和門崗共同維持孩子上學(xué)秩序和家長停車秩序�！跋Ｍ麄�別送孩子的家長不要逆向行駛，我們發(fā)現(xiàn)問題及時反饋班主任，在班級進行強調(diào)。同時盡量把孩子往外圍送，送到家長手里面�！�

　　“目前，我們在城市主干道設(shè)立助學(xué)崗，另外，跟學(xué)校結(jié)合共同管理學(xué)校門口交通秩序，比如，學(xué)校門口不準亂停亂放等�！蹦档�區(qū)交警大隊大隊長沈祥峰說，“同時，八完小和五完小準備建過街天橋�！鄙蛳榉灞硎�，提醒廣大司機禮讓行人，文明駕駛，對交通違法行為進行處理，共同打造良好的交通環(huán)境。