“這些錢沒有傷筋動骨。”現(xiàn)在曹縣第一中學任教的祝貴春說,從1991年走上教師崗位開始,他就資助了第一位學生。粗略統(tǒng)計,從教25年他已拿出14余萬元,幫助困難的學生。
他說,自己拿出的這點錢不算什么。如今他送走的一批批學生,陸續(xù)走上了工作崗位,已經(jīng)受“這點錢”的正能量影響,開始通過各種方式繼續(xù)傳遞溫暖和愛。
文/片本報記者 周千清 通訊員 宋銀生
祝貴春和學生們在一起。
工作頭一年就幫學生墊學費
“感恩老師,感謝老師,如果沒有他,就沒有我的現(xiàn)在,老師拯救了我!爆F(xiàn)在在北京中醫(yī)藥大學讀大一的李洋洋說,自己在迷茫時想要放棄自己的時候,是她高中的班主任伸出援手,幫她解開心中的疙瘩,并資助了她上大學的學費,有了老師的支持,如今李洋洋迅速融入大學生活。
在菏澤曹縣第一中學校園里,記者見到了這位被李洋洋形容為“拯救”自己的老師;ò椎念^發(fā)、厚厚的近視鏡架在鼻梁上、一身運動裝,絲毫感受不到作為班主任的嚴厲,倒是笑瞇瞇的眼睛讓人甚是親近。
說起對于資助學生的事情,祝貴春倒顯得不好意思起來,“其實我沒拿多少錢,只是不舍得學生放棄學業(yè)!弊YF春回憶稱,第一次資助學生還是在1991年。
那一年,他剛從菏澤師范學校畢業(yè),到曹縣梁堤頭職業(yè)高中任教。當時班里一名叫唐振虎的學生,很懂事,成績也不錯,卻在開學交學費時狀態(tài)不佳,也沒有及時交上學費。
他發(fā)生了什么事情?自己能解決嗎?祝貴春十分擔心,于是他和同樣在學校任教的愛人曹秀云,到該生離校2公里的家劉新集村了解情況,這才知道唐振虎家里發(fā)生了變故。“如果就此放棄學業(yè),就太可惜這個孩子了,我當時就跟他說,什么都不用管,好好上課就行!弊YF春夫婦直接墊支了他的學費。
后來,祝貴春接連到曹縣第四中學、曹縣第一中學任教,但是卻從未停止過幫助學生。
兒子工作后也一起資助貧困生
“我就曾接受過老師的救助,這是一輩子的恩情!爆F(xiàn)已參加工作的何曉民說,自己家境困難,考上大學之后曾被大學老師勸退,“說讓休學,掙了學費再回來!
這一情況被祝貴春得知后,祝貴春決定一直資助何曉民到大學畢業(yè),“祝老師給了我6000多元!焙螘悦裾f,等自己有條件的時候,一定繼續(xù)發(fā)揚老師的精神,去幫助更多需要幫助的人。
受祝貴春影響至深的,還有現(xiàn)在浙江省委黨校工作的陳云。陳云是祝貴春教的1995級學生,“我受老師影響很深,他影響我建立了正確的人生觀、價值觀,有責任心、愛心!标愒普f,從2012年開始,她在每年七月一日會寄給祝貴春2000元,用于幫助貧困學子!拔覀円院笠惨駧熃阋粯,回報社會!崩钛笱笳f。
25年,祝貴春影響了一批批學生,說起為學生雪中送炭的初衷,也源于他曾經(jīng)受助的經(jīng)歷。
祝貴春告訴記者,自己家住閻店樓鎮(zhèn)祝口村,兄弟三人,自己排行老大,由于母親長年患精神分裂癥,家里生活困難,是他的老師姬長崎資助他從高中到大學順利完成了學業(yè),他非常感謝姬長崎老師。
如今,當學生有困難時,他能幫多少就幫多少,幾十元、幾百元、幾千元不等,有時考慮到學生的接受心理,他會以學校的名義資助。“現(xiàn)在看到自己的學生困難不幫一把,就覺得愧對老師的稱號,就心里不安。”他說,更讓他欣慰的是,不但妻子支持自己的想法,已經(jīng)在外地參加工作的兒子,也開始資助貧困學子。以后,他和家人會繼續(xù)幫助這些孩子,不讓他們失去求學機會。