生氣是生氣，但是當(dāng)務(wù)之急還是想辦法把孩子吃的硬幣排出來(lái)，于是小劉天天讓閨女跳臺(tái)階，吃韭菜。后來(lái)小劉帶著女兒又到斗虎屯醫(yī)院給女兒做了個(gè)透視，透視結(jié)果顯示女兒體內(nèi)的硬幣不見了，但是醫(yī)生說(shuō)，透視不如拍的片子清楚，建議她去聊城給孩子拍個(gè)片子，看得清楚。

　　孩子莫名吞下硬幣 陪同看病老師死活不去

　　硬幣到底有沒有排出來(lái)，鎮(zhèn)上醫(yī)療條件有限，醫(yī)生不敢確診�？扇チ某沁@么遠(yuǎn)，小劉一不識(shí)字，二沒出過(guò)遠(yuǎn)門，于是小劉就想到了讓閨女幼兒園的老師陪自己一起去。

　　但讓小劉意外的是，幼兒園的老師死活就是不應(yīng)聲�？紤]到孩子以后還得在這上學(xué)，也許20多個(gè)孩子老師一個(gè)人可能也看不過(guò)來(lái)，小劉就沒強(qiáng)求，只好讓弟弟帶著去了聊城。最終醫(yī)生診斷，硬幣排出，小劉那顆懸著的心也落下了，但隨后發(fā)生的事情更讓小劉難以接受。

　　幼兒園拒絕孩子在此就讀 孩子家長(zhǎng)遭毆打

　　事情發(fā)生后，幼兒園老師表示，不愿意再讓小劉女兒在這上學(xué)了，還故意調(diào)動(dòng)孩子座位進(jìn)行刁難。眼瞅著對(duì)方不愿自己的孩子再在那上學(xué)，小劉索性就想把孩子接回家，可就在學(xué)校門口，這位幼兒園老師的父母二話不說(shuō)，上來(lái)就動(dòng)起手來(lái)，小劉莫名被打。

　　可這頓打，小劉是越想越冤：自己一沒鬧事，二沒要錢。隨后，記者找到了這家幼兒園，可幼兒園的老師躲在門里就是不露面。

　　幼兒園老師的父親稱，小劉沒有證據(jù)能證明孩子是在幼兒園吃的硬幣，卻把責(zé)任推給幼兒園，天天來(lái)鬧。但對(duì)此小劉表示，自己并沒有像老師父親說(shuō)的那樣鬧，孩子看病也沒有勉強(qiáng)老師出錢，就連看病老師不跟著去她都沒勉強(qiáng)。

　　為了弄清楚是不是在幼兒園吃的硬幣，記者找了幾個(gè)小劉女兒同班的孩子，問了一下，孩子們都說(shuō)小劉女兒是在幼兒園撿的硬幣然后吃了下去。

　　眼瞅著小朋友作證，小劉兒女就是在幼兒園吃的硬幣，幼兒園老師的父親不吱聲了，這時(shí)民警也趕了過(guò)來(lái)，可被打的躺在地上的小劉似乎有點(diǎn)不大對(duì)勁，雙眼緊閉，呼吸急促，生怕小劉有什么意外，民警開車把她送到了鎮(zhèn)上的醫(yī)院。

　　經(jīng)過(guò)量血壓，測(cè)心率，做彩超和腦CT后，小劉的身體狀況有所好轉(zhuǎn)，可醫(yī)生說(shuō)，小劉心率太快，初步檢查懷疑是心臟病，但還需進(jìn)一步的觀察，安排小劉住院后，記者和民警再一次回到了幼兒園。

　　這時(shí)，把自己鎖在門里的幼兒園老師已經(jīng)偷偷離開了，而她的母親，趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，按對(duì)方家人的說(shuō)法，這個(gè)幼兒園老師的母親也犯心臟病了。