2014年中考，考生們輕松應對。(資料片) 本報記者周青先攝

　　齊魯晚報濟南6月2日訊（見習記者 周國芳）再過十來天，濟南市將有近六萬“00后”小鮮肉、小鮮女走進人生第一場大考—— —中考的考場。面對濟南市中考政策發(fā)生的變化，很多家長還不明白到底咋變的。別急，小記為您帶來一籮筐的中考資訊。

　　投檔按分數(shù)檢索平行志愿也有排序

　　今年，濟南市中考首次實行平行志愿填報。很多家長對于平行志愿仍是一頭霧水。沒關系，小記給您捋捋關于平行志愿的那些事。平行志愿就是在同一次志愿填報時，考生可填報若干個學校志愿，錄取按“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進行。平行志愿與傳統(tǒng)志愿的主要區(qū)別在于投檔方式的不同，傳統(tǒng)志愿是“志愿優(yōu)先，按分排序”的投檔原則。

　　如果作為家長、考生的你還是一頭霧水的話，不妨來看小記舉的例子。假設，小明是咱濟南市2015年的中考生，在義務教育階段小明是正常入學的學生，沒有擇過校。經(jīng)過中考，小明報考濟南市的普通高中學校。

　　假設，初三畢業(yè)生小明在第二次志愿依次填報了A、B、C三所學校。在志愿錄取時，首先對所有考生的分數(shù)進行排序。按分數(shù)排到小明時，如果A學校沒有錄滿，小明則直接被A學校錄取，不再參與其他志愿學校的檢索。如果A學校已經(jīng)錄滿，則繼續(xù)投檔B學校，依此類推。在同一投檔時間段內(nèi)，各個學校同時投檔錄取，投檔檢索只進行一輪。

　　對每名考生志愿的檢索如何進行?濟南市教育局副局長王品木介紹，按考生所報志愿先后順序依次進行。首先檢索考生報考的第一個志愿學校，當學校招生計劃沒有滿額時，該生就被投到該學校。根據(jù)新政策，即將中考的學生在填報志愿時應該注意什么呢？濟南市教育 B銴 ?8諧�缶窒嚓P負責人提醒，要注意“平行”也有順序�！捌叫小笔窍鄬Φ�，檢索是按考生填報的志愿學校依次進行，所以，填報時也要注意志愿學校的排列順序。其次，要把志愿填滿。填滿志愿可以增加錄取幾率。當然，也要合理搭配。所填報的學校之間保持一定梯度，按“沖A、穩(wěn)B、保C”的原則選擇一、二、三志愿學校，以提高志愿命中率。

　　義務教育階段擇過校將與指標生無緣

　　小記扒了扒相關規(guī)定，濟南市自2007年起，小學階段擇校生在中考時同初中擇校生一樣，一律不享受指標生和推薦生待遇。根據(jù)濟南市義務教育的相關政策，如果小學擇校，擇�！吧矸荨睍�帶到初中。也就是說，即使初中在片區(qū)入學，有過小學擇校身份的學生也不能參加“指標生”招生計劃。

　　根據(jù)《濟南市2015年高中階段學校招生工作意見》，志愿填報時分為三個時段。其中，第一次志愿填報時，普通高中招收指標生，每名考生只能填報一個志愿。也就是說，小紅這樣的學生就不能參加第一次志愿填報。

　　在小學、初中有過擇校經(jīng)歷的學生家長討論的焦點集中在濟南市逐漸擴大的中考指標生比例上。山東省教育廳規(guī)定，各地要將普通高中特別是優(yōu)質(zhì)高中或省級規(guī)范化高中招生指標的半數(shù)以上分配到高中服務區(qū)內(nèi)各初中學校；2010年起，各地指標生分配比例不少于招生總數(shù)的60%。而在濟南，指標生分配比例一直高于60%， 部分高中學校指標生招生計劃比例已經(jīng)達到了68%。

　　擇校生納入統(tǒng)招生計劃統(tǒng)招分數(shù)線有望下降

　　首先，家長們得先搞清楚，中考招生中所說的擇校生與義務教育階段的擇校生并非一個概念。今年，納入到統(tǒng)招生計劃的擇校生是指“原來中考的低分考生，通過擇校線后，可以拿擇校費上高中”。而義務教育階段的擇校生是指未在片區(qū)內(nèi)上小學、初中的學生。

　　根據(jù)濟南市中考招生工作意見，濟南公辦普通高中學校不再招收擇校生，原擇校計劃全部納入統(tǒng)招生計劃。對高中來講，取消擇校生后會降低部分收入，以一所高中招收100名擇校生為例，按平均每人繳納1 . 8萬元的擇校費計算，今年將少收180萬元。為此，普通高中將按每生每年900元進行撥款。

　　有家長擔心，原擇校生計劃全部納入統(tǒng)招生計劃后，是否會對統(tǒng)招線有影響？以去年的招生計劃為例，省實驗中學去年共招生3000人，其中指標生2020人，統(tǒng)招生708人，擇校生272人。若按照今年的招生政策，272人的擇校生計劃將納入統(tǒng)招，共為980人。

　　濟南市教育局有關負責人表示，參與統(tǒng)招的考生人數(shù)確實是影響分數(shù)線的一個因素，不過試題難易程度、報志愿時選擇離散程度都會對分數(shù)線有影響。在所有的變量都不變的情況下，今年統(tǒng)招人數(shù)增加后，分數(shù)線是有可能下降的，但最終分數(shù)線還得根據(jù)具體情況來看。