“為什么每年高考后大家討論最熱烈的總是作文？這是因?yàn)椋�現(xiàn)在我們唯一能看懂的大概也只有作文題了。”有人曾這樣調(diào)侃。7日上午，山東省2015年高考作文題目出爐，材料是關(guān)于絲瓜藤和肉豆須相互糾纏的內(nèi)容。有專家分析，這個(gè)題目可寫(xiě)的角度非常寬泛，考生可以通過(guò)開(kāi)放式思維進(jìn)行個(gè)性化寫(xiě)作。

　　考生反映對(duì)“肉豆”不是太了解

　　今年山東高考的作文材料大致內(nèi)容是：

　　鄉(xiāng)間有諺語(yǔ)，“絲瓜藤，肉豆須，分不清。”意思是絲瓜的藤蔓與肉豆的藤須一旦糾纏在一起，是很難分開(kāi)的。有個(gè)小孩想分辨兩者的不同，結(jié)果把自家庭院里絲瓜肉豆的那些糾結(jié)錯(cuò)綜的莖葉都扯斷了。父親看了好笑，就說(shuō)：“種它們是挑來(lái)吃的，不是用來(lái)分辨的呀！”你只要照顧他們長(zhǎng)大，摘下瓜和豆來(lái)吃就好了。”要求選準(zhǔn)角度，確定立意，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。不少考生反映，對(duì)于材料中的肉豆不太了解，材料的內(nèi)容也有些跳躍，并不太好把握。

　　事實(shí)上，這篇材料來(lái)源于林清玄收錄在其啟悟人生系列《放下即幸福》中的一篇文章，題目是《無(wú)風(fēng)絮自飛》。林清玄在文章中寫(xiě)道，“父親的話給我很好的啟示，在人生一切關(guān)系的對(duì)應(yīng)上也是如此，一個(gè)人只要站穩(wěn)腳跟，努力地向上生長(zhǎng)，有時(shí)不免和別人糾纏，又有什么要緊呢？不忘失自己的立場(chǎng)與尊嚴(yán)，最后就會(huì)結(jié)出果實(shí)來(lái)，當(dāng)果實(shí)結(jié)成的時(shí)刻，一切的糾纏就不重要了�！�

　　林清玄提到，“另外一個(gè)啟示就是自然，萬(wàn)事萬(wàn)物都有其自然的法則，依循這自然的發(fā)展，常�；仡^看看自己的腳跟，才是生命成長(zhǎng)正常的態(tài)度。種什么樣的因會(huì)結(jié)出什么樣的果，是必然的，絲瓜雖與肉豆無(wú)法分辨，但絲瓜是絲瓜，肉豆是肉豆，這是永遠(yuǎn)不會(huì)變的，我們能做的就是讓絲瓜長(zhǎng)出好的絲瓜，讓肉豆結(jié)出肥碩的肉豆！”

　　專家看法可寫(xiě)的角度非常寬泛

　　7日下午，山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)李滿分析，2015年山東高考作文延續(xù)去年新材料作文命題形式，這在大家的意料之中。材料出自林清玄的文章《無(wú)風(fēng)絮自飛》，原本，林先生從自己的生活經(jīng)歷中得到了兩個(gè)啟示：一、一個(gè)人要的只是站穩(wěn)腳跟，努力向上生長(zhǎng)，只要結(jié)出果實(shí)，一切糾纏就自然沒(méi)有了；二、順應(yīng)自然，因果是必然的，我們只要做好我們的努力照顧即可。

　　李滿分析，這兩個(gè)角度都是很有深度的，是作者本人的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)知和感悟�？忌�在審讀材料時(shí)可以抓住關(guān)鍵句“種它們是用來(lái)吃的，不是用來(lái)分辨的呀！你只要照顧它們長(zhǎng)大，摘下瓜和豆來(lái)吃就好了”從而得出上面兩個(gè)立意角度。

　　但單純看這則材料，考生可能更多地會(huì)用多角度分析的方法來(lái)審讀立意。比如從父親的角度，可以肯定父親的生活經(jīng)驗(yàn)，也可以否定父親的實(shí)用主義；從兒子的角度，可以肯定兒子的探究精神，也可以建議兒子向生活學(xué)習(xí)等等。

　　李滿認(rèn)為，這則材料作文可寫(xiě)的角度非常寬泛，考生可以通過(guò)開(kāi)放式思維進(jìn)行個(gè)性化寫(xiě)作。

　　網(wǎng)友評(píng)論只想問(wèn)肉豆須是什么

　　今年的高考作文中，出現(xiàn)了絲瓜藤、肉豆須等名詞，不少城里的孩子可能會(huì)覺(jué)得陌生。教學(xué)名師國(guó)家瑋點(diǎn)評(píng)說(shuō)，事實(shí)上不需要對(duì)這兩種生物熟知，就當(dāng)做一種瓜、一種豆即可。

　　事實(shí)上，這一作文題目也難倒了不少網(wǎng)友。新浪網(wǎng)友“@杰克波比”稱“我覺(jué)得城里沒(méi)見(jiàn)過(guò)這倆東西的孩子出考場(chǎng)可能要罵娘了：你們鄉(xiāng)下人真會(huì)玩�！�

　　網(wǎng)友“@一個(gè)的一”則說(shuō)，“我只想問(wèn)肉豆須是什么？幸虧不是我考，要不然連題目都看不懂也是醉了！”網(wǎng)友“@龍子禎”也覺(jué)得，山東今年的作文又發(fā)大招兒了，其實(shí)不難，But:學(xué)弟學(xué)妹們見(jiàn)過(guò)絲瓜藤，知道肉豆須是個(gè)啥嗎？這無(wú)疑是個(gè)農(nóng)村包圍城市的作文題目。

　　事實(shí)上，因?yàn)樵溨C幽默而有大批粉絲的延參法師，也在第一時(shí)間表達(dá)了對(duì)山東高考作文的看法，認(rèn)為這一作文題目“難倒”了他。他打趣道，“小徒弟問(wèn)我，師父啊山東的高考作文你寫(xiě)了沒(méi)有啊。我回復(fù)他，好的，等我給老陳寫(xiě)完這封信，我再去寫(xiě)山東的題目，只是，這個(gè)絲瓜藤我認(rèn)識(shí)，可是這肉豆須，到底是個(gè)什么素菜呢�！�