開學(xué)在即,32歲女教師小張既高興又擔(dān)憂,高興的是終于如愿懷上了二胎,擔(dān)憂的是回家生孩子誰來頂她的崗給孩子上課。
據(jù)記者了解,小張就職的學(xué)校在編教師125人,其中女教師96人。全面放開二孩政策后,像她一樣原來不符合“單獨(dú)二孩”的女同事大約有30個(gè)人左右,現(xiàn)在大部分都有再生育的打算!翱梢灶A(yù)見,生育高峰就在眼前,學(xué)校馬上面臨無人可替的局面,這對學(xué)校的正常的教學(xué)秩序是一次挑戰(zhàn)!痹撔PiL告訴記者,愁死人了,但也沒有什么好的辦法,只能臨時(shí)從外校借調(diào)或招聘來補(bǔ)位。
二胎時(shí)代到來后,最緊張的就是學(xué)校校長。女教師的生育權(quán)利校長無權(quán)阻攔,在大發(fā)“愁死人了”感慨的同時(shí),學(xué)校能做的只能是積極應(yīng)對。
現(xiàn)狀 4位女教師休產(chǎn)假 其中3人生二胎
“以前產(chǎn)假都等到最后一兩個(gè)月才申請,今年學(xué)校里要生孩子的老師有五六個(gè),基本上都是生二胎,只能提前申請了!毙埜嬖V記者,5年前她生頭胎的時(shí)候,提出產(chǎn)假申請,學(xué)校很快就批了,并安排了老師來接替她的工作。但今年,生孩子的老師一下子增多了,學(xué)校也是應(yīng)接不暇,因此,為了給學(xué)校少添麻煩,小張?jiān)缭绲鼐蛯⑸暾垐?bào)告遞交上去,留給學(xué)校足夠的時(shí)間去彌補(bǔ)空缺。
“全面放開二孩政策,對學(xué)校來說,肯定會(huì)有較大影響!笔袇^(qū)一小學(xué)王姓校長坦言,學(xué)校有很多女教師都處在生育適齡階段,而且這些教師平均年齡是30多歲,全面二孩政策出臺(tái)后,這部分有生育二胎意愿的女教師由于考慮到年齡若再增長將不適合生育,基本都會(huì)選擇盡快懷孕。老師生孩子期間,學(xué)校會(huì)缺老師,現(xiàn)在可以生二胎了,就缺得更厲害了!叭ツ陮W(xué)校只有一名老師生孩子,今年一下子冒了4個(gè),有頭胎,也有二胎,更讓我頭疼的是,這些老師大多還是主科老師,突然說懷孕了,確實(shí)有點(diǎn)讓人措手不及。”
現(xiàn)實(shí)中,不止王校長一人遇到了這樣的難題,寒假中濟(jì)南一熱點(diǎn)學(xué)校校長一直在為補(bǔ)充教師的事情在奔波!皩W(xué)校女教師居多,尤其是30歲左右的年輕女教師較多,我之前一直擔(dān)心女教師們會(huì)扎堆生育,特別是以前一些不符合二孩政策的老師,現(xiàn)在也開始考慮或者準(zhǔn)備二孩的事情,有的女老師甚至早早就來請假,表示下學(xué)期要回家休產(chǎn)假!痹撔iL告訴記者,僅1月初,就先后有4位女教師來遞交產(chǎn)假申請,她們的預(yù)產(chǎn)期多在今年四五月,其中有3人是生二胎。
“雖然我們沒有具體統(tǒng)計(jì)過,二孩政策放開后有多少女教師會(huì)選擇生二胎,但師資上面臨的壓力我們不得不重視!笔兄袇^(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,二胎政策放開前全區(qū)每年至少有100名女教師在休產(chǎn)假,政策放開后這一數(shù)字只會(huì)進(jìn)一步飆升。
擔(dān)憂 小學(xué)女教師占80%以上 扎推生二胎師資將不足
在走訪調(diào)查中,記者了解到,如今的校園里特別是小學(xué),都是清一色的“娘子軍”,其中,25歲至35歲的年輕女教師占到相當(dāng)大的比例。“在招錄新教師時(shí),女性教師所占的比例已經(jīng)高于80%。原因很簡單,讀師范類學(xué)校的女孩子本來就多,即使有一部分男孩子,在畢業(yè)后選擇做教師的比例也很少,所以,最后能考上教師編制的,還是以女性為主!笔袇^(qū)一小學(xué)王姓校長告訴記者,他們學(xué)校女教師的比例已高達(dá)82%,現(xiàn)在市區(qū)內(nèi)許多小學(xué)女教師都在80%以上,有的甚至9成都是女教師。
在槐蔭區(qū)一所小學(xué)里,班主任團(tuán)隊(duì)就是一支“娘子軍”,而且平均年齡在32歲左右!鞍嘀魅喂ぷ鞑皇钦覀(gè)任課老師就能代替的,現(xiàn)有的這十多個(gè)班主任都具有生育的能力,有兩個(gè)已經(jīng)懷孕,還有的也已提出了想生二胎的意愿,一時(shí)間上哪去找那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師來補(bǔ)位?”該學(xué)校校長告訴記者,不僅學(xué)校班主任都是女教師,而且全校里84%的教師都是女性,其中年齡在20歲-40歲之間、具有生育能力的女教師大約占到36%。
“這個(gè)比例是很嚇人的!痹撔iL說,女教師扎堆生二胎的現(xiàn)象不只發(fā)生在一兩個(gè)學(xué)校里,現(xiàn)在全市中小學(xué)基本都在忙著臨時(shí)招聘,在學(xué)校有充足的“后備軍”之前,只能從女教師的思想工作上下手!耙呀(jīng)懷孕的我們沒辦法,只能做其他女教師的工作,不斷去進(jìn)行交流溝通,希望她們能以學(xué)校大局為重,稍微延后一下自己的生育計(jì)劃,畢竟生孩子是家里的大事,學(xué)校沒法干涉!
當(dāng)然,也有些中小學(xué)女教師的比例沒那么高!拔覀儗W(xué)校男女比例大概是1:3.5!蔽沂幸凰陆ㄐW(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,雖然學(xué)校女教師比例不算太高,但由于學(xué)校才剛啟用一兩年,教師團(tuán)隊(duì)中的年輕力量不少!芭處熇锎蠹s有一半是二三十歲,正值生育的黃金期。”該負(fù)責(zé)人說。
對策 彈性編制和政府購買服務(wù)可解校長之“愁”
“選擇生二孩的教師大多年齡偏大,孕后往往要長期‘保胎’,一旦扎堆,就會(huì)出現(xiàn)產(chǎn)假式缺員,影響正常的教學(xué)秩序和教育質(zhì)量!笔兄袇^(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,整個(gè)學(xué)校的男女比例早已形成,對于適齡生育的女教師,校方只能建議她們盡量錯(cuò)開生二胎時(shí)間,但絕對不能強(qiáng)制要求,所以女教師扎堆生二胎的問題基本沒辦法控制。
記者了解到,為了充分照顧到教師合理合法的生育需求,一些學(xué)校會(huì)臨時(shí)聘請代課教師來緩解師資短缺現(xiàn)象。有的學(xué)校采用抽調(diào)學(xué)校內(nèi)部其他在職教師進(jìn)行支援的方式,但這又無形之中增加了其他教師的教學(xué)工作量。也有的學(xué)校聘請已退休的教師重返講臺(tái),但這也常常受到科目與年齡的限制,無法從根本上解決學(xué)校的實(shí)際問題。
“這不是一個(gè)單靠學(xué)校或教育領(lǐng)域內(nèi)部就可以解決的問題,相關(guān)部門要切實(shí)提供必要的經(jīng)費(fèi)支持,加大學(xué)校人事自主權(quán)!笔兄袇^(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人建議,要化解女教師扎堆生育對學(xué)校教學(xué)秩序的沖擊,教育行政部門應(yīng)當(dāng)具有超前意識(shí),做好相關(guān)規(guī)劃,適當(dāng)設(shè)立機(jī)動(dòng)編制和彈性編制,以完善教師結(jié)構(gòu)。
有教育人士表示,政府購買社會(huì)服務(wù)是科學(xué)而理想的方法,教育行政部門可成立人才儲(chǔ)備庫,將有經(jīng)驗(yàn)的退休教師、具有教師資格證且有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)但還未正式就業(yè)的畢業(yè)生納入其中,這些“候補(bǔ)”老師平時(shí)可以到學(xué)校聽課、學(xué)習(xí)。如果某個(gè)學(xué)校急需教師,隨時(shí)可以到該人才庫找,并由學(xué)校和教育部門對擬選定的老師進(jìn)行相關(guān)考核,擇優(yōu)上崗。這樣不僅能解決學(xué)校的燃眉之急,也能保證臨聘教師的質(zhì)量。
另一方面,該教育人士認(rèn)為,雖然影響不可避免,但是可以通過人為干預(yù)將影響降到最低。其一,準(zhǔn)備生二胎的女教師可以主動(dòng)與校方協(xié)調(diào),在可以的前提下,錯(cuò)開生育時(shí)間,盡量不影響教學(xué)工作。其二,這時(shí)候?qū)處煹呢?zé)任心要求更高。生二胎的教師不可以自私自利,借著懷孕保胎的借口,直接把工作撂在一邊,而是應(yīng)該根據(jù)自身實(shí)際條件安排休假。接替工作的教師,則要本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表的態(tài)度,多為學(xué)生著想,盡力做好本職工作。
生二胎這件事,女教師們怎么看?
■韓老師(33歲)
我第一個(gè)孩子今年已經(jīng)5歲了,二孩政策一放開,本想今年再生一個(gè),但無奈不少老師都想要個(gè)猴年寶寶,學(xué)校里已有3個(gè)老師懷孕了,其中兩個(gè)是頭胎,我們這些想要二胎的只能先給她們讓步了。
■祁老師(28歲)
我是一名鄉(xiāng)村教師,對于鄉(xiāng)村學(xué)校來說,教師資源本來就不充足,平時(shí)的教學(xué)壓力也很大,很多老師都是30多歲才要第一個(gè)孩子,更別說二胎了,現(xiàn)在跟我一樣20多歲的女老師連一胎都不敢生。
■江老師(31歲)
我孩子今年2歲多,調(diào)皮得不得了,每天都要花很多精力去照顧他。除此之外,現(xiàn)在孩子的花費(fèi)太多了,我們當(dāng)老師的掙得也不多,如果再讓我要個(gè)孩子,根本就養(yǎng)不過來。雖然現(xiàn)在二孩政策放開了,但也有不少老師像我一樣,覺得只要一個(gè)孩子就好。
■王老師(36歲)
學(xué)校有學(xué)校的難處,我們也有我們的苦衷。家里面都希望我再添個(gè)孩子,以后兩個(gè)孩子相互能有照應(yīng),今年,生二胎已經(jīng)列入了我的計(jì)劃里,也已經(jīng)提前向?qū)W校說明了自己的意愿。雖然我很理解學(xué)校,但我已經(jīng)36歲了,再等兩年想生也生不了了。
■劉老師(29歲)
我們學(xué)校是新建的,年輕老師非常多,別說生二胎了,現(xiàn)在頭胎都得排隊(duì)生,這讓我們一些想要二胎的老師有些畏懼。但作為教育工作者,我覺得家里有兩個(gè)孩子是最適合孩子成長的,所以內(nèi)心里還是想再生一個(gè),很矛盾。
■董老師(31歲)
我自身是不想要二胎的,雖然第一個(gè)孩子已經(jīng)3歲,但還是需要我花時(shí)間、費(fèi)精力去照顧,如果再要一個(gè),工作肯定會(huì)影響。但家里的老人卻不這么認(rèn)為,他們覺得一個(gè)孩子太孤單,催我抓緊再要一個(gè),這讓我很苦惱,也很為難,不知道該怎么向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)開口。