山東印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)高等教育綜合改革的意見(jiàn)》,內(nèi)容涵蓋啟動(dòng)實(shí)施一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)工程等七項(xiàng)內(nèi)容。5月9日,山東省政府新聞辦召開(kāi)發(fā)布會(huì),邀請(qǐng)省教育廳副廳長(zhǎng)郭建磊,省編辦副主任劉書(shū)偉,省財(cái)政廳副廳長(zhǎng)竇玉明解讀政策。
記者在發(fā)布會(huì)上獲悉,山東將啟動(dòng)“雙一流”建設(shè)計(jì)劃!笆濉逼陂g,重點(diǎn)扶持6所左右省屬高校和20個(gè)左右優(yōu)勢(shì)學(xué)科,爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)內(nèi)一流。重點(diǎn)建設(shè)10所左右應(yīng)用型高校進(jìn)入國(guó)內(nèi)先進(jìn)行列,繼續(xù)實(shí)施優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)發(fā)展支持計(jì)劃,強(qiáng)化應(yīng)用型人才培養(yǎng)。按照學(xué)科分類,整合省屬科研院所和高校教育科研資源,集聚資源優(yōu)勢(shì),形成發(fā)展合力,促進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè),2016年選擇2所學(xué)科特點(diǎn)突出、基礎(chǔ)條件較好的科研院所先行試點(diǎn),積累經(jīng)驗(yàn),逐步推開(kāi)。2016年4月底前,制定統(tǒng)籌推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案,6月底前制定科研院所與高等學(xué)校資源整合試點(diǎn)方案。
到2020年全省本科高校全面推行學(xué)分制
山東深化學(xué)分制改革,形成學(xué)生自主選擇專業(yè)、課程、學(xué)習(xí)進(jìn)程和任課教師的機(jī)制。擴(kuò)大學(xué)分制改革范圍,每年增加試點(diǎn)學(xué)校10所左右,到2020年,全省本科高校全面推行學(xué)分制。進(jìn)一步推進(jìn)高校學(xué)分制收費(fèi)改革,逐步形成科學(xué)規(guī)范、富有活力的高校收費(fèi)機(jī)制。
在改革用人制度,擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)方面,提出實(shí)行人員控制總量備案制,由高校自主確定教學(xué)、科研、教輔機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制總量,自主制定崗位設(shè)置方案,自主安排執(zhí)行用人計(jì)劃,自主公開(kāi)招聘各類人才。適當(dāng)提高專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例,統(tǒng)籌使用中初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位。實(shí)施專業(yè)設(shè)置負(fù)面清單制度,允許高校在限制性目錄和預(yù)警目錄以外自主設(shè)置專業(yè)。選擇5所左右省屬高校試點(diǎn)取消二級(jí)學(xué)院行政級(jí)別,擴(kuò)大二級(jí)學(xué)院的人、財(cái)、物等管理權(quán)。