7月14日~16日,2015海峽兩岸慢投壘球公開(kāi)賽,在內(nèi)蒙古鄂爾多斯市舉行,記者在采訪時(shí)發(fā)現(xiàn),慢投壘球這個(gè)對(duì)于國(guó)人來(lái)說(shuō)相對(duì)冷門(mén)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,最近幾年卻在一些高校成了受學(xué)生追捧的熱門(mén)項(xiàng)目,究竟“什么樣的運(yùn)動(dòng)能吸引學(xué)生”這個(gè)話題,也有了可以參考的依據(jù)。
戴著眼鏡,體型偏瘦,文質(zhì)彬彬——參加本次比賽的幾支高校隊(duì)伍中,記者看到符合這種書(shū)生形象的選手占了多數(shù),正如哈爾濱工程大學(xué)體育老師張志偉所說(shuō),“我們的隊(duì)員都是普通大學(xué)生,基本上沒(méi)有體育生!
慢投壘球是從壘球衍變而來(lái),通過(guò)對(duì)投手投球方式的改變和軟化壘球的硬度,使得這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的技術(shù)難度大大降低。
在棒壘球運(yùn)動(dòng)非常流行的我國(guó)臺(tái)灣地區(qū),慢投壘球的普及度和參與度,與傳統(tǒng)壘球不相上下,據(jù)臺(tái)北市快慢速壘球協(xié)會(huì)總干事蔡仲仁向記者介紹,最早起源于日本的慢投壘球,誕生的原因正是為了降低壘球運(yùn)動(dòng)的門(mén)檻,“無(wú)論是初學(xué)者還是運(yùn)動(dòng)技能并不高的普通民眾,都可以較為容易地打慢投壘球!币虼,當(dāng)?shù)孛耖g的棒球隊(duì)有300多支,壘球隊(duì)約1500支,慢投壘球的開(kāi)展歷史最短,但民間的隊(duì)伍也達(dá)到了1500多支。
慢投壘球進(jìn)入內(nèi)地只有五六年的時(shí)間,但發(fā)展速度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了傳統(tǒng)的棒壘球運(yùn)動(dòng),這在高校的表現(xiàn)尤為突出。
“我們學(xué)校在2002年就開(kāi)展了棒壘球,但對(duì)于普通大學(xué)生來(lái)說(shuō),參與的門(mén)檻還是有點(diǎn)高。2010年之后,開(kāi)始開(kāi)展慢投壘球,這讓慢投壘球一下子成了學(xué)校的熱門(mén)項(xiàng)目。”鄭州師范學(xué)院體育老師牛星向記者表示。
“我覺(jué)得,打棒壘球的一大快感,就在于揮棒擊中球的那一瞬間,如果一個(gè)初學(xué)者總是擊打不到球,那肯定會(huì)覺(jué)得打棒壘球沒(méi)什么意思!眳⒓颖敬伪荣惖囊幻髮W(xué)生說(shuō)。
在學(xué)校開(kāi)展慢投壘球之前,牛星看到的卻是絕大多數(shù)初學(xué)棒壘球的學(xué)生在賽場(chǎng)上被一次次“三振出局”,擊球的快感對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)成為奢望,牛星表示,毫無(wú)疑問(wèn),這大大降低了棒壘球運(yùn)動(dòng)對(duì)大學(xué)生的吸引力。
“慢投壘球的出現(xiàn),使得‘人人可參與’棒壘球運(yùn)動(dòng)成為可能!睆堉緜ダ蠋煴硎荆奥秹厩虻穆,就體現(xiàn)在投手投出的球速很慢,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),能更容易擊打到球。能打到球,這是參與者體驗(yàn)棒壘球運(yùn)動(dòng)的跑壘、配合和防守等運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣的前提!
一個(gè)“慢”字,也讓以慢投壘球?yàn)榇淼陌魤厩蜻\(yùn)動(dòng)在內(nèi)地高校從冷門(mén)運(yùn)動(dòng)變?yōu)闊衢T(mén)運(yùn)動(dòng)。據(jù)中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)棒壘球分會(huì)原秘書(shū)長(zhǎng)、現(xiàn)北京市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)棒壘球分會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)徐勇介紹,僅僅四五年的時(shí)間里,全國(guó)就有近200所高校開(kāi)始開(kāi)展慢投壘球。
“在我們學(xué)校,慢投壘球的選修課屬于最熱門(mén)的課程之一,”張志偉表示。在鄭州師范學(xué)院,隨著慢投壘球的推廣,棒壘球運(yùn)動(dòng)的參與主體從體育生轉(zhuǎn)變?yōu)槠胀ㄉ?/font>
高校慢投壘球走熱在我國(guó)大學(xué)生體質(zhì)健康狀況持續(xù)下滑的今天顯得難能可貴。如今,大學(xué)生中的“宅男宅女”特別多。根據(jù)2011年發(fā)布的全國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研結(jié)果,我國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)下滑的趨勢(shì)得到初步遏制,但大學(xué)生體質(zhì)健康水平仍在下滑。如何喚起大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情、增強(qiáng)大學(xué)生的體質(zhì)成為教育部門(mén)和學(xué)校焦慮的問(wèn)題。
“新奇的運(yùn)動(dòng),對(duì)喜歡新鮮事物的大學(xué)生來(lái)說(shuō)有天然的吸引力,棒壘球運(yùn)動(dòng)首先具備這種新奇的特點(diǎn)!敝袊(guó)政法大學(xué)棒壘球教練尹程向記者表示,“但更重要的是,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要讓學(xué)生比較容易上手,讓他們盡快體會(huì)到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣!
棒球?qū)I(yè)運(yùn)動(dòng)員出身的尹程在向普通學(xué)生指導(dǎo)棒壘球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中有過(guò)深刻體會(huì),如果不能讓學(xué)生感受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,而過(guò)于看重學(xué)生能夠達(dá)到一定的技術(shù)水平,即便自己傾盡心血,學(xué)生也會(huì)大量流失。
在臺(tái)北市快慢速壘球協(xié)會(huì)總干事蔡仲仁看來(lái),慢投壘球與快速壘球的最大區(qū)別,正體現(xiàn)在一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的大眾化與競(jìng)技化截然不同的發(fā)展理念和模式上。
中國(guó)大學(xué)生,大多數(shù)人不僅僅在棒壘球運(yùn)動(dòng)上是零基礎(chǔ),就算是熱門(mén)的足球、籃球、乒乓球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,也只是處于摸過(guò)、碰過(guò)的低運(yùn)動(dòng)水平上。慢投壘球體現(xiàn)出的“人人可參與”理念,對(duì)于這些熱門(mén)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如何吸引、培養(yǎng)更多的大學(xué)生愛(ài)好者來(lái)說(shuō),無(wú)疑也是一個(gè)借鑒。
南京理工大學(xué)動(dòng)商研究中心做過(guò)統(tǒng)計(jì),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的大學(xué)生只占整個(gè)中國(guó)大學(xué)生群體的20%左右,八成的中國(guó)大學(xué)生沒(méi)有鐘愛(ài)并能夠積極參與的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。教育部體衛(wèi)藝司司長(zhǎng)王登峰曾說(shuō),中國(guó)的學(xué)生是全世界上體育課時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)生群體,從小學(xué)一年級(jí)一直上到大學(xué)二年級(jí),要上14年體育課,但其中很多人在上完14年體育課之后,卻連一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都不會(huì)。
如果一個(gè)學(xué)生沒(méi)有愿意積極參與體育運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力,所謂體育的育人價(jià)值,即體育在幫助學(xué)生提高身體素質(zhì)之外還能發(fā)揮的促進(jìn)智力發(fā)育、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、增強(qiáng)意志品質(zhì)等作用都是空談。
區(qū)別于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)尖子的精英體育思維和達(dá)成體育考試過(guò)關(guān)的應(yīng)試體育思維,以引導(dǎo)和幫助普通學(xué)生獲得運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣、養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的大眾體育思維,在中國(guó)學(xué)校體育體系中仍然欠缺,因此,慢投壘球在國(guó)內(nèi)高校的走熱不是偶然,這一現(xiàn)象也揭示了一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目能夠獲得普通學(xué)生真正熱愛(ài)和參與的根本道理。