編者按：

　　教育是國之大計、黨之大計。近年來，菏澤市堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，以黨建為引領(lǐng)，以改革為先導，以發(fā)展為主題，全市教育面貌煥然一新，譜寫了一曲曲教育高質(zhì)量發(fā)展的華彩樂章。

　　即日起，大眾網(wǎng)聯(lián)合菏澤市教體局開設《我和菏澤教育這十年》專欄，記錄菏澤教育這十年的巨大變革，展現(xiàn)菏澤教育這十年的發(fā)展成就，凝聚起師生在新征程接續(xù)奮斗的強大力量，積極推動菏澤教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　今天推出第2篇。

　　大眾網(wǎng)記者 趙晨光 沈甲亮 菏澤報道

　　近日，大眾網(wǎng)記者走進菏澤市牡丹區(qū)，聆聽牡丹區(qū)二十二中教師史慶霞和牡丹區(qū)實驗小學教育集團濱河校區(qū)教師馮燕講述菏澤教育發(fā)展過程中，她們的切身感受。

　　走出小巷子，來到大舞臺

　　過去的牡丹區(qū)二十二中只有初中部，3個年級幾十個教學班局促在一條小巷子的30畝地里，教學設備較為簡陋，只有1間多功能教室和1個圖書室，圖書的種類和數(shù)量都較少，學生的活動場地也有限。如今，牡丹區(qū)二十二中已發(fā)展成為擁有3所小學、2所中學的集團式學校，校本部占地80畝，東西各有兩個標準化操場；和雅會堂、下沉式報告廳、實驗室、微機室、心理輔導室等各功能用房一應俱全；同時，藏書量達幾十萬冊的4間圖書閱覽室，為學生多元閱讀提供了充分保障。

　　“在過去，一支粉筆，一塊黑板，一個老式投影儀，這就是全部的教學家當?，F(xiàn)在，教學一體機、多媒體、數(shù)字化教學設施、交互智能平板實現(xiàn)了全覆蓋，師生互動，家校聯(lián)通，真正實現(xiàn)了教育教學現(xiàn)代化。”史慶霞說，學校近些年的變化可以用從老舊挫到現(xiàn)代化來形容。

　　史慶霞剛到牡丹區(qū)二十二中時，教學教研工作受條件制約，自主鉆研教材、課堂實踐修正等全靠摸索前行，比較吃力。如今，學校教學教研氛圍濃厚，以級部成立教育教學共同體，建設名師工程、青藍工程、青年聯(lián)盟等，開展名師帶徒、教學比賽、讀書分享等活動，引領(lǐng)青年教師快速成長，促進學校教育教學工作高質(zhì)量發(fā)展。

　　“我們走出小巷子，來到大舞臺，駕駛優(yōu)質(zhì)教育列車，奔向美好未來?！笔窇c霞說。

　　走出鄉(xiāng)村小學，來到集團化辦學

　　曾經(jīng)的牡丹區(qū)吳店鎮(zhèn)張樓小學老校區(qū)，斑駁的教學樓、陳舊的教學設施，仿佛訴說著歲月的滄桑。教學環(huán)境的不盡如人意，不僅影響了教育教學效果，也制約了教學理念的更新。傳統(tǒng)的教學方式，雖然能夠傳授知識，卻難以激發(fā)學生的創(chuàng)造力和主動學習的熱情。

　　2022年9月，張樓小學搬入新校區(qū)，更名為牡丹區(qū)實驗小學教育集團濱河校區(qū)?！靶滦^(qū)占地50余畝，寬敞明亮的教室、先進的多媒體教學設備、豐富的圖書資源，這一切都為教育教學發(fā)展和創(chuàng)新提供了強有力的支撐?！瘪T燕說。

　　更為重要的是，學校不僅是從硬件上升級成現(xiàn)代化學校，通過實施集團化辦學更是帶動了教育理念和教學模式的變革。集團校之間強調(diào)資源共享、優(yōu)勢互補、協(xié)同發(fā)展，通過互相聽評課、同課異構(gòu)、名師送教等一系列活動，讓馮燕有了更多機會接觸到先進的教育教學理念和方法，為學校教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供了有力支撐。

　　“搬入新校區(qū)和集團化辦學的實施，對我來說是一次難得的機遇和挑戰(zhàn)。我相信，在集團化辦學的引領(lǐng)下，在這片充滿希望的田野上，我能夠帶領(lǐng)學生共同創(chuàng)造更加美好的未來?！瘪T燕說。

　　近年來，牡丹區(qū)累計投資11.1億元，新改擴建中小學校22所，新增學位3.6萬個。投資1.1億元，建設教師周轉(zhuǎn)宿舍16棟900套，在全省率先實現(xiàn)鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍全覆蓋，讓教師們可以安心地住在學校附近，將更多的時間和精力投入到教學工作中，為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展注入新的活力。

　　此外，牡丹區(qū)深入推進集團化辦學，先后成立9個幼兒教育集團，托管城區(qū)31所幼兒園，18個鎮(zhèn)街全部實行鎮(zhèn)村一體化管理模式，形成了標準化管理、一體化發(fā)展的辦園新格局；成立7個中小學教育集團，覆蓋城區(qū)26個校區(qū)、農(nóng)村7個校區(qū)，建立17個城鄉(xiāng)學校發(fā)展共同體，從教學管理、資源共享、結(jié)對幫扶等方面，構(gòu)建協(xié)同發(fā)展工作機制，全區(qū)強校擴優(yōu)率達70%以上。同時，開展“強鎮(zhèn)筑基”行動，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校辦學條件、教育教學水平、校園文化品位，省、市、區(qū)級強鎮(zhèn)筑基試點鎮(zhèn)覆蓋率100%，不斷促進城鄉(xiāng)教育水平優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。