董曉康在“朝聞道夕死可矣”的雕刻旁留影（資料圖）
大眾網(wǎng)菏澤9月11日訊（記者 郭豪）2013年4月，他的出書贊助被連續(xù)拒絕后，寫下“萬(wàn)丈高樓平地起，壯志凌云有豪氣，一脈文化情懷在，自如江山萬(wàn)古青”的詩(shī)句。8個(gè)月后，他將出版的新書送給當(dāng)年拒絕他的老板們，他說(shuō)有堅(jiān)持就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
他叫董曉康，是菏澤一中的一名語(yǔ)文老師。去年，菏澤一中迎來(lái)110周年誕辰，董曉康撰寫《菏澤一中的前世今生——校史人物風(fēng)采》當(dāng)做禮物送給學(xué)校，他希望后人銘記這座有百余年歷史的名校，共享名校榮耀。今天，大眾網(wǎng)記者專訪了董曉康，探究他創(chuàng)作背后的故事。
“文青”教師倡導(dǎo)閱讀和寫作
在這個(gè)人們到處自黑“偽文青”的時(shí)代，董曉康是位真實(shí)的文學(xué)青年，他畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)中文系，自小喜好論文寫作及詩(shī)歌、散文創(chuàng)作，出過(guò)詩(shī)歌自選集，拿過(guò)全國(guó)文學(xué)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。2006年，他進(jìn)入菏澤一中，成為一名語(yǔ)文老師。
董曉康出生于教育世家，三代中有七人擔(dān)任語(yǔ)文老師，他對(duì)語(yǔ)文這門學(xué)科有一種天然的親切感。工作中，董曉康致力于語(yǔ)文教學(xué)的研究，倡導(dǎo)多閱讀和寫作，業(yè)余時(shí)擔(dān)任校文學(xué)社的指導(dǎo)老師，與愛好文學(xué)的同學(xué)切磋交流，文學(xué)像淘沙一樣，融入他海水般的胸懷里。
分校像婀娜少女 老校區(qū)像厚重老人
董曉康慶幸來(lái)到菏澤一中工作，他從內(nèi)心敬仰這座歷史悠久、文化厚重的學(xué)校。菏澤一中1903年始于佩文學(xué)院，歷經(jīng)省立六中的輝煌及冀魯豫邊區(qū)一中的滄桑，曾吸引梁漱溟、陳亞三、馮友蘭等賢者名師前來(lái)施教，出了何茲全、張含英、田紀(jì)云等國(guó)家棟梁。
入職以來(lái)，董曉康大部分時(shí)間在分校教課，這里依醒湖而建，校園里仍留有新鮮余味，在董曉康看來(lái)就像一名婀娜少女，姿態(tài)昂揚(yáng)奮進(jìn)，外表美麗活潑。
2008年底，董曉康調(diào)入菏澤一中老校區(qū)工作，置身于這塊存在了110余年的故土上，他細(xì)細(xì)地在校園里踱步，像是揣摩一位厚重而又滄桑的老人，他隱約看到了那個(gè)屹立于炮火紛飛的年代，放下尊嚴(yán)，為國(guó)家為民族流血流汗的菏澤一中。
歷時(shí)四年著書獻(xiàn)禮 被贊敢為宣傳校史“兩肋插刀”
在董曉康看來(lái)，與高樓大廈相比，名校流淌的文化血液更令人澎湃。在老校區(qū)任教時(shí)，董曉康認(rèn)真地點(diǎn)讀了“四先生碑”背后的文字，了解葛象一、叢禾生、嚴(yán)星臺(tái)、侯功備四位德高望重的先生，激發(fā)了他深入探知學(xué)校歷史人物的興趣，也萌生了為大師、俊才們寫評(píng)傳的想法。
“這里曾經(jīng)大師云集，俊采星馳，‘北大派’、‘六中—北大—哥倫比亞’、‘江北第一名�！荣澴u(yù)的背后，有很多堪稱傳奇的故事�！倍瓡钥迪肫疬@些歷史就會(huì)熱血沸騰，“學(xué)校長(zhǎng)久積蘊(yùn)下的寶貴財(cái)富，需要傳承與發(fā)揚(yáng)”。
隨后，董曉康歷時(shí)四年，費(fèi)勁波折，利用課余時(shí)間創(chuàng)作《菏澤一中的前世今生》這本書，作為菏澤一中建校110周年的獻(xiàn)禮。在菏澤日?qǐng)?bào)社副總編輯趙統(tǒng)斌為他作的序言中，董曉康被盛贊為一個(gè)“敢于為宣揚(yáng)校史文化‘兩肋插刀’的人”。
“站在歷史肩膀上，后人應(yīng)看得更遠(yuǎn)”
菏澤一中是近代中國(guó)山東省第一批興建的中學(xué)，歷經(jīng)110余年發(fā)展，這些蘊(yùn)藏在時(shí)間里的過(guò)往，未被歷史的風(fēng)塵湮沒(méi)，未被雨打風(fēng)吹去，最終沉淀成為一種厚重與博大、持久與永恒的學(xué)校精神。
然而，這種精神在現(xiàn)代正面臨被遺忘的境況，有多少學(xué)生真正了解學(xué)校歷史，懂得學(xué)校精神的精髓�！懊２皇钦f(shuō)她有多少高樓大廈，而要看她有多少真正的名師，為國(guó)家培養(yǎng)出多少才俊。”董曉康說(shuō)，“菏澤一中歷經(jīng)百余年動(dòng)蕩，能留下來(lái)就是幸運(yùn)，后人應(yīng)該去保護(hù)“四先生碑”等共同的歷史記憶。站在110年歷史的肩膀上，后人應(yīng)該看得更遠(yuǎn)�！�
初審編輯：丁厚勤
責(zé)任編輯：付娜
