“青未了——山東省高等學(xué)校美術(shù)院系應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品展”經(jīng)過一個月的展覽,剛剛在山東美術(shù)館落幕。展覽期間,觀眾尤其是省內(nèi)各高校師生絡(luò)繹不絕。
作為“青未了”常設(shè)獎項的“劉大為藝術(shù)獎”,評選出首屆9位獲獎?wù)�。在展廳里,這9件獲獎作品也吸引來更多的關(guān)注。不少帶隊前來參觀展覽的高校教師,以這些作品為例,現(xiàn)場給學(xué)生講解、分析、指導(dǎo)。山東美術(shù)館館長徐青峰說:“‘青末了’展覽非常成功,首屆‘劉大為藝術(shù)獎’評選也非常成功,結(jié)合展覽和評獎產(chǎn)生的廣泛影響來看,確實呈現(xiàn)出一個獎和一個展推動高校美術(shù)教學(xué)進(jìn)步的可喜局面,這也實現(xiàn)了舉辦這個展覽、設(shè)立這個獎項的初衷�！�
為美術(shù)教學(xué)創(chuàng)作“加一把勁”
“青末了”美術(shù)作品展覽,指向性非常明確,集中展示全省范圍高等學(xué)校美術(shù)院系應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品,這在全國范圍內(nèi)也屬首創(chuàng)。
徐青峰說,“青未了”面向全省各高校應(yīng)屆美術(shù)專業(yè)畢業(yè)生,涵蓋�？啤⒈究�、碩士、博士各個學(xué)歷層次,美術(shù)作品評審與學(xué)術(shù)論文評比同步進(jìn)行,“在展示山東省美術(shù)教學(xué)成果的同時,也為本省高校美術(shù)教育提供了相互交流和借鑒的機(jī)會,這對檢驗和改進(jìn)、推動各院校的美術(shù)教學(xué)具有重要意義�！�
被確定為“青末了”展覽常設(shè)獎項的“劉大為藝術(shù)獎”,也成功舉行了首屆評選活動。山東藝術(shù)學(xué)院成為最大贏家,9名獲獎作者中,有3位是該校的應(yīng)屆畢業(yè)生。山東藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院國畫專業(yè)一位教師接受采訪時說,這3件獲獎作品中,2件版畫,1件油畫�！皣嫛⒂彤嫸际莻鹘y(tǒng)大畫種,也是山東藝術(shù)學(xué)院的傳統(tǒng)強(qiáng)項,我們這次在國畫類別里沒能獲獎,還是令人遺憾。”
這位老師也同時表示,競爭的激烈程度增加,也從另一角度表明全省高校美術(shù)教學(xué)整體水平在提高,相互之間的差距在縮小�！斑M(jìn)入展覽的270幅畢業(yè)生作品,水平都比較高,而這些學(xué)生來自全省各個不同高校,可以說是遍地開花,不像以前經(jīng)常集中于一所院校,這也是非�？上驳摹！�
徐青峰則表示,通過這樣的展覽,大家可以開拓視野,在相互比較的過程中,能夠相互學(xué)習(xí)借鑒,從而取長補(bǔ)短,共同提高,“對山東美術(shù)教學(xué)、創(chuàng)作的現(xiàn)實推動不言而喻,一些潛在的影響也很值得期待�！�
用畫筆描繪人生萬象
“青未了”展覽為高校美術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生打造了重要的展示平臺。山東師范大學(xué)油畫專業(yè)本科畢業(yè)生張貴強(qiáng)創(chuàng)作的一件作品獲得“青未了”展覽銅獎,他表示,一直希望能夠把自己四年的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)在大家面前,“這個展覽給了我實現(xiàn)夢想的機(jī)會�！�
憑借國畫《遠(yuǎn)方》獲得“劉大為藝術(shù)獎”的山東師范大學(xué)本科畢業(yè)生高虎波說:“通過畢業(yè)創(chuàng)作和參加這次展評活動,我對自己以后的藝術(shù)創(chuàng)作有了一些新的認(rèn)識和感悟。我認(rèn)識到,學(xué)生時期老師要求完成的作業(yè)與搞一張大的創(chuàng)作有本質(zhì)的不同,習(xí)作與創(chuàng)作之間還有很長的一段距離,這是藝術(shù)的距離,也是生活的距離。我開始明白,想法與表達(dá)不能有所偏廢,思想內(nèi)涵與藝術(shù)技法必須齊頭并進(jìn),要多讀書、多學(xué)習(xí),不能沉溺于技法實驗無法自拔�！�
同為大獎獲得者的山東大學(xué)(威海)碩士研究生王琛璐,則從另一個角度向記者闡述了自己對本次展覽的看法,“當(dāng)我以一個觀眾的身份去觀看自己的作品時,也發(fā)現(xiàn)了些許不足,對細(xì)節(jié)的馬虎、對構(gòu)圖的不夠講究、外框裝裱與畫面的不協(xié)調(diào)等等。通觀所有入選作品,我們能夠發(fā)現(xiàn),年輕人的大部分作品比較注重自我表達(dá),關(guān)注的是自己的生活,選題以自畫像、學(xué)校生活、青年形象為主,較少地關(guān)注社會實事、人民大眾等。這是一個較為普遍的現(xiàn)象,同時也是我的作品中存在的現(xiàn)象。這說明我們的視野是較為狹窄的,還需要不斷地深入生活,觀察社會百態(tài),用畫筆描繪人生萬象�！�
技法精與理論強(qiáng)“都不能少”
“青未了”還有一個引人注目的特點,它并不僅僅是一個純粹的展覽活動,在積極鼓勵美術(shù)創(chuàng)作的同時,還開展“美術(shù)教育學(xué)術(shù)研討會”和學(xué)術(shù)論文評選活動。徐青峰介紹說:“將論文評選活動的范圍擴(kuò)展至高校美術(shù)類專業(yè)教師,這進(jìn)一步保證了展覽能夠全面反映高校美術(shù)教學(xué)面貌,加深各高校間的溝通與交流�！�
濟(jì)寧學(xué)院美術(shù)系講師魯永的論文《寫生在我國美術(shù)教育中的實踐與問題》被評為優(yōu)秀論文。魯永說:“在教學(xué)和研究過程中,我發(fā)現(xiàn),五四運動以來,寫生在我國美術(shù)教育實踐中扮演著重要的角色,并由此造就了大批優(yōu)秀藝術(shù)家。但隨著國內(nèi)外社會形勢和藝術(shù)形式的發(fā)展和交融,時至當(dāng)下,寫生在我國美術(shù)教育實踐中也愈發(fā)顯現(xiàn)出一些問題和矛盾�！庇谑�,他通過詳盡的引文和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C,從寫生理念、寫生的內(nèi)容和形式、教育的主體和客體幾個方面,對寫生在我國美術(shù)教育中的實踐與問題進(jìn)行了論述,能給藝術(shù)家們諸多啟發(fā)。
青島大學(xué)教師李偉松則在《中國當(dāng)代油畫的歷史性主題》一文中,對中國當(dāng)代藝術(shù)在“惡補(bǔ)”西方現(xiàn)代、后現(xiàn)代藝術(shù)的最初過程中,對西方架上繪畫終結(jié)論沒有太多真正意義上的關(guān)注與思考提出了批評。他認(rèn)為,“隨著中國當(dāng)代藝術(shù)尤其是架上繪畫的蓬勃發(fā)展,以油畫為代表的中國當(dāng)代架上繪畫藝術(shù)顯示了驚人的藝術(shù)影響與市場活力。逐漸地,西方藝術(shù)架上繪畫終極意義的問題也開始成為一些中國藝術(shù)家與評論家必須直面的課題�！�
