近年來，中小學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力大或者成績差離家出走的新聞并不少見，相對于家長們小時候上學(xué)時有著愉快的假期，現(xiàn)在的孩子們都成長在一家人巨大的期望之中。隨著近幾年輔導(dǎo)班升溫，越來越多的家長在周末給孩子報了各種各樣的輔導(dǎo)班，兩天的休息時間忙得比平常上學(xué)都累。這樣的“關(guān)愛”方式，是否真的對孩子有好處?

　　現(xiàn)象

　　采訪對象未報班率為1/20部分孩子周末要上6個班

　　近日，記者隨機采訪了20位家長，發(fā)現(xiàn)幾乎每位家長都給孩子報了輔導(dǎo)班。“我家孩子今年7歲了，上二年級，我給他報了兩個輔導(dǎo)班，一個足球、一個英語。”家長耿女士告訴記者，她為孩子選擇輔導(dǎo)班的時候考慮了很多。因為孩子明年就要上三年級，要學(xué)英語了，而且周圍好多家長都在讓孩子學(xué)英語，自己的孩子當(dāng)然不能輸在起跑線上。另一方面，給孩子報足球班，是希望孩子在學(xué)習(xí)的過程中加強身體鍛煉，同時增強團隊合作能力。

　　“我們家孩子8歲了，上三年級，周末去上舞蹈班和畫畫班�！焙⒆油�在附屬小學(xué)的劉先生告訴記者，當(dāng)初給孩子報輔導(dǎo)班的時候，充分尊重了孩子的意見。因為孩子喜歡跳舞和畫畫，作為家長還是希望孩子能向自己感興趣的方向發(fā)展。

　　記者在采訪中了解到，孩子周末兩天要參加兩個輔導(dǎo)班在部分家長看來都是少的，兩天休息日被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟⒉辉谏贁?shù)�！拔医o孩子報了6個輔導(dǎo)班，周六周日各三個。”孩子在文昌閣小學(xué)讀書的劉女士告訴記者，平時自家孩子的性格比較內(nèi)向，不喜歡出去玩，所以不想孩子整天悶在家里，也希望孩子在上輔導(dǎo)班的過程中多培養(yǎng)溝通能力。接受記者采訪的20位家長中只有一位家長表示孩子沒在上輔導(dǎo)班，而且多數(shù)孩子所上的輔導(dǎo)班是由家長們決定的。

　　家長

　　這些專長日后也許能加分周末加班忙也不能陪孩子

　　記者通過調(diào)查了解到，一些孩子上輔導(dǎo)班完全是“父母報什么上什么�！惫⑴�士告訴記者，因為住的小區(qū)比較老舊，周圍幾乎沒有同齡小孩，孩子也不是很喜歡和陌生人交流。雖然平時也帶孩子去公共場合去玩，但內(nèi)心確實覺著虧欠孩子太多玩的時間�！暗群⒆娱L大后賺了錢再好好玩吧�！币痪湓捴幸餐嘎读诵┰S的無奈。

　　有些家長讓孩子上輔導(dǎo)班是另有打算。劉先生告訴記者，孩子從小就開始學(xué)舞蹈，畫畫也學(xué)了幾年�！半m然她都挺喜歡，但是孩子周末玩的時間少了。一想到以后考學(xué)時這些專長也許能加分，我還是想讓孩子多學(xué)�！眲⑾壬�告訴記者，讓孩子上輔導(dǎo)班還有一個原因——自己周末常加班忙工作，沒有太多的時間照顧孩子，只能讓她去輔導(dǎo)班。

　　越來越多的家長選擇“跟風(fēng)”給孩子加課，只有極少數(shù)的家長愿意尊重孩子的選擇。劉女士告訴記者，周末孩子也有輔導(dǎo)班，但都是他自己喜歡的�！耙郧跋胱屗麑W(xué)畫畫、作文，他不是很樂意，我們就尊重他的選擇，報了個街舞班和英語班�！眲⑴�士告訴記者，平時他們夫妻倆一到周末就帶孩子外出逛一圈，小區(qū)里孩子也多，有不少的玩伴�！拔艺J(rèn)為，孩子這么小，不能讓他這么累，要讓他平時玩得開心，學(xué)習(xí)時才能學(xué)得開心、學(xué)得認(rèn)真。”

　　教師

　　培優(yōu)要適度把握，家庭教育同樣重要

　　可憐天下父母心！家長們都希望自己家的孩子能得到最好的教育資源、環(huán)境，促進孩子德智體美全面發(fā)展。從事多年教育工作的退休教師許老師認(rèn)為，隨著孩子年級的增高、學(xué)業(yè)壓力的繼續(xù)增大，會在一定程度上增生孩子的逆反心理。雖然現(xiàn)在這種情況符合如今教育的實際情況，但也反映出我國的教育沒有擺脫應(yīng)試教育的局面。

　　“家長應(yīng)多與孩子溝通，了解孩子內(nèi)心的想法，不要一味向他們施加學(xué)習(xí)壓力，培優(yōu)也要把握適度原則，留更多的時間給孩子自主支配。”許老師表示，家長應(yīng)理性對待周末輔導(dǎo)班熱，不能盲目跟風(fēng)，不能不顧孩子實際需要而一味求全、求多，而要根據(jù)孩子的興趣和自身學(xué)習(xí)情況進行選擇。

　　許老師還告訴記者，由于現(xiàn)在很多家長都忙于工作，在對孩子的教育工作上都忽略了很重要的一方面——家庭教育�！吧�活節(jié)奏快、工作壓力大，這是不可否認(rèn)的事實。但這不是父母不陪孩子的理由，父母是孩子的第一任老師，孩子成長需要父母陪伴就像萬物生長離不開陽光沐浴一樣。沒有父母的陪伴，很容易造成親情上的缺失，對孩子性格的養(yǎng)成產(chǎn)生很大的影響。”